"Я вам сказала - отвечать полным ответом!" (с)

[Айриэн]

Люди, а кто-нибудь (сами или дети) в школе сталкивался с тем, чтоб учитель жестко запрещал начинать ответ со слов "потому что"? То есть чтоб строжайше, до снижения оценки, полагалось на вопрос, скажем, "почему у кошки хвостик" отвечать только "у кошки хвостик потому, что она кошка", но никак не "потому что она кошка"? И на чем, если сталкивались, сие основано? Родители ученицы сегодня рассказали, я, честно говоря, удивилась — никогда такого не видела и не слышала. Я идиотка и на это есть какое-то правило/этикетная норма, или я не идиотка и это все-таки самодурство либо нечто в стиле одной знакомой мне особы, уверенной, что вежливо говорить только "вы пришла", но никак не "вы пришли"?

@темы: вопросы и ответы, недоросли

Comments

[Icegry]

эээ
ну я не разрешаю начинать ответ с "потому что", если в вопросе не было слова "почему".
но пример с кошкиным хвостиком мне непонятен. там действительно должен быть любой вопрос, или всё-таки какой-то контекст есть?

[Айриэн]

Icegry, именно на вопросы с "почему" не разрешают отвечать с "потому что", я специально переспрашивала, как дело обстоит.

[kate-kapella]

Ни разу не сталкивалась. Самодурство оно и есть.

[Icegry]

что-то как-то странно.
я могу представить ряд ситуаций, в которых этого бы потребовала, но не до такой степени, чтобы это требование охватывало ответы на все вопросы вообще.
но можно же у учительницы поинтересоваться.

[Seth]

Самодурство и идиотизм, по моему. Но я и развернутый ответ по математике считал и считаю идиотством.

[Асами Ран]

Когда я училась, у нас такое не одобряли и требовали полного ответа. Возможно, это делается для того, чтобы проверить, правильно ли дети услышали и поняли вопрос. Само проговаривание вопроса тоже помогает ребёнку сосредоточиться на нём, а то иногда бывает так, что ребёнок, например, выкрикивает первый пришедший в голову ответ, лишь бы ответить первым.

[Элен Тару]

От нас в школе тоже требовали "развернутый ответ" с вступлением из вопроса)) Причем это не единично было, а добрая половина учителей.

[Айриэн]

Элен Тару, а чем обосновывали? Я вообще за всю школу ни разу не сталкивалась, даже в началке, а тут шестой класс уже.

[Миранда Элга]

сейчас много чего бывает,например, "не меняйте местами множители"

[Кин Ри]

Айриэн, такое явление есть, есть.
Смысл типа в том, что ребенок должен полностью озвучивать вопрос, чтобы осознать смысл ответа. Теоретически.
Какие-то там психуёлоги до этого додумались.

[AnnetCat]

И у нас не одобряли ответов, начинающихся с "потому что". Но это было так давно... никаких мотиваций не помню. Зато могу подтвердить, что традиция давняя.

[Айриэн]

Миранда Элга,

"не меняйте местами множители"

Эгхм... а какая разница?

[kate-kapella]

AnnetCat, еще какая давняя. Еще в романе "Дорога уходит в даль" жаловались на это требование "отвечать полным ответом", которое ученицы и тогда считали глупой формальностью и бесполезной тратой времени.

[Айриэн]

kate-kapella, ну так оттуда и заголовок.

[Миранда Элга]

Айриэн, хрен знает, ведь от этого результат не меняется.

[kate-kapella]

Айриэн, Точно! А я на заголовок и не посмотрела. Но тоже сразу вспомнила.

[Кирж]

Айриэн, у меня такое было только на уроках английского. Нас очень критиковали, если мы начинали ответ с "because". Ну, подтекст был такой - научить детей формулировать сложные предложения на английском, плюс говорили, что начинать с "because" невежливо, мол, лучше сначала показать, что ты услышал и понял сам вопрос. Ну и такая формулировка дает немного времени подумать над самим ответом, пока ты проговариваешь легко выдаваемую конструкцию первым предложением.
Но про такие запреты на уроках русского - никогда не слышала.

[Дариона]

На английском про "because" и я помню, причем из обеих школ, универа и курсов, по-моему, тоже. но я всегда считала это специфическим правилом именно английского, поскольку там не рекомендовали начинать с некоторых слов не только ответы, но и предложения вообще, в составе какой-нибудь речи, например.
На русском - встречаю впервые.

[Лимбо]

Требовали в школе, причем очень сурово. Возможно, с учительницы в детстве или в институте спрашивали еще строже, отсюда и ее требовательность.

[AnnetCat]

kate-kapella, а, ну я просто плохо помню эту книжку)

[shepet]

В моём далёком школьном детстве это называлось "отвечать развёрнутым предложением". Требовали не то, чтобы строго, оценки за это не снижали, но поправляли обязательно. Вроде как, вырабатывали культуру речи.

[kate-kapella]

вырабатывали культуру речи.

Интересно, в жизни кто-нибудь так "культурно" разговаривает?

Я не сталкивался. Повезло наверно...
Но "не меняйте местами множители" - это, бля, сильно. Причем с обоснования у меня глаз выпал.

[Элен Тару]

"Айриэн, ну вот как говлрит Асами Сато, "Возможно, это делается для того, чтобы проверить, правильно ли дети услышали и поняли вопрос. Само проговаривание вопроса тоже помогает ребёнку сосредоточиться на нём, а то иногда бывает так, что ребёнок, например, выкрикивает первый пришедший в голову ответ, лишь бы ответить первым."

А лично я вообще не помню, чтоб нам это oбосновывали. Надо- и всё.

[Luar Soll]

У нас это вроде бы обосновывали тренировкой говорить сложными и полными предложениями. Но кусали сильно только за "это когда". Меня еще кусали периодически за 100500 предложений подряд, начинающихся с союзов.

[ninquenaro]

Требовали на английском и немецком, но вполне понятно почему - для освоения грамматических конструкций. На остальных предметах не требовали, ну или я не помню, чтобы требовали.

Но, с другой стороны, лично я был золотой деточкой и мне прощали очень многое, так что мог и не заметить, даже если требовали.

[Arashi-opera]

у меня такое было только на уроках английского. Нас очень критиковали, если мы начинали ответ с "because".

То же самое. На уроках русского никогда не требовали, а на английском - да.

[Манькофа]

Айриэн, у меня такое было только на уроках английского. Нас очень критиковали, если мы начинали ответ с "because". Ну, подтекст был такой - научить детей формулировать сложные предложения на английском, плюс говорили, что начинать с "because" невежливо, мол, лучше сначала показать, что ты услышал и понял сам вопрос. Ну и такая формулировка дает немного времени подумать над самим ответом, пока ты проговариваешь легко выдаваемую конструкцию первым предложением.

аналогично. хотя на русском тоже - в мягкой форме - требовали, именно чтобы не кричали с места абы что, а отвечали солидно, "по форме"

[mori-aetar]

У нас требовали и на русском, и на английском, особенно в письменной речи. За устные ответы, кажется, оценки не снижали, но требовали полной фразы. По-моему, было что-то на тему невежливости, но уже не помню точно. К письменной речи придирались больше, там обящательно ответ на вопрос из упражнения должен был быть развернутым.

[Ратель]

Кажется, было. С какого-то возраста, причём, примерно с того, когда с этим действительно пора бороться.
Не до снижения отметок, конечно - до остановки ответа с требованием изложить всё по-человечески.

,,Вы пришла" - это КАК!?

ЗЫ: И фразу ,,Кто явно мыслит, тот ясно излагает" помню со школы. И полностью сней согласен.